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Médiathèque Accompagnement des élèves de lycée professionnel repérés lors de la Journée d’Appel et de Préparation à la Défense
Accompagnement des élèves de lycée professionnel repérés lors de la Journée d’Appel et de Préparation à la Défense
Les activités du Forum en région Nord–Pas-de-Calais se sont centrées sur le recensement et l’analyse des pratiques de partenariat éducatif qui réussissent dans le domaine de l’accompagnement des jeunes en difficulté de maîtrise des savoirs de base et qui œuvrent dans le champ de la prévention de l’illettrisme.
L’atelier régional s’est particulièrement intéressé aux dispositifs d’accompagnement à la scolarité, internes à l’Education nationale ou partenaires de l’Education nationale. Il s’est interrogé sur la nature des dispositifs d’accompagnement en région, sur leur rôle dans le parcours scolaire des jeunes, sur les effets attendus de leurs actions et sur leurs perspectives de développement. Ainsi les modalités de l’accompagnement à la scolarité, ses objectifs et ses méthodes se trouvent au coeur de cette réflexion.
Les dispositifs observés ont en commun le principe de la gratuité, l’aide aux apprentissages et à l’insertion, et qui s’adressent a priori à des jeunes souvent issus de familles ayant un capital culturel qui ne favorise pas la réussite scolaire des enfants. Ces jeunes sont signalés à l’Inspection Académique suite à leur repérage lors de la JAPD.
Le dispositif académique P.A.P.I.E.S. (Projet Académique de Prévention de l’Illettrisme dans l’Enseignement Secondaire) a été particulièrement
questionné.
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