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DUPLEX, une démarche ANLCI pour l’accès de tous aux compétences numériques de base

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DUPLEX, une démarche ANLCI pour l’accès de tous aux compétences numériques de base

Peut-on, aujourd’hui, être autonome dans des situations simples de la vie quotidienne sans maîtriser les outils numériques courants ?

Doit-on imposer aux personnes en situation d’illettrisme de suivre une formation pour maîtriser l’écrit avant d’accéder au numérique ?

Comment proposer un accompagnement spécifique à ces personnes doublement exclues par l’accélération de la digitalisation de la société ?

Face à ces enjeux, l’ANLCI propose la démarche DUPLEX. Qu’il s’agisse de professionnels ou de bénévoles intervenant comme formateurs, médiateurs ou conseillers numériques, cette démarche permettra à chacun d’accompagner toutes les personnes en situation d’illettrisme éloignées du numérique et de répondre à leurs besoins immédiats, notamment en formation. C’est une démarche qui s’adresse également aux décideurs pour leur apporter un appui permettant d’intégrer toutes les compétences de base dans la transformation de leurs plans de formation.

Découvrir les points-clés de la démarche : télécharger la plaquette

Comprendre la démarche : télécharger le livret de présentation

Déployer des solutions préconisées par la démarche (A paraître)

Premiers exemples de pratiques inspirantes pour les intervenants :

Une séquence de formation proposée par ESPEREM (Paris)

Une séance d'activité de formation proposée par ESPEREM (Paris)

Un parcours de formation proposé par ALPES (Lyon)

Exemples de projets inspirants pour les décideurs :

Nouveaux parcours pour développer les compétences numériques de base de salariés, Fiche n°5 du Programme d’UNIFORMATION « Les Essentiels numériques : tous égaux face au numérique » (2020)

L'appel à projet du Conseil Régional de Nouvelle Aquitaine - 2019

Vous souhaitez partager vos pratiques ? L'ANLCI met à votre disposition 4 trames pédagogiques afin de mutualiser les expériences en cohérence avec la démarche DUPLEX.

Présentation des 4 trames afin de choisir la plus appropriée à votre pratique

1. Parcours d'accompagnement et/ou de formation

2. Séance d'accompagnement à l'autonomie numérique

3. Utilisation d'une ressource numérique

4. Séquence de formation

Vos propositions sont à transmettre à Y2hyaXN0ZWxsZS5sZWJsYW5jQGFubGNpLmdvdXYuZnI= et ZWxpZS5tYXJvdW5AYW5sY2kuZ291di5mcg==