Un enjeu majeur en France
En France, 3,7 millions d’adultes rencontrent des difficultés avec les compétences de base – lire, écrire, compter – bien qu’ils aient été scolarisés. Parmi eux, 1,5 million de personnes sont en situation d’illettrisme.
Face à cet enjeu, les acteurs publics et les professionnels de terrain exprimaient depuis plusieurs années un besoin croissant de données locales précises pour mieux comprendre et agir.
Des données territoriales fines pour agir efficacement
Pour répondre à ce besoin, l’ANLCI propose aujourd’hui un outil d’aide à la décision à l’échelle des départements et des bassins de vie. Réalisées par l’Observatoire de l’illettrisme et de l’illectronisme, ces nouvelles fiches permettent de :
- mieux comprendre les facteurs de risque au niveau local,
- identifier les territoires prioritaires,
- adapter les politiques publiques et les actions de formation.
Elles s’adressent aux acteurs institutionnels (services de l’État, collectivités territoriales, élus), mais aussi aux professionnels de l’emploi, de la formation, de l’insertion et aux chercheurs.
Une méthodologie nationale construite avec des partenaires clés
Ce projet s’appuie sur une méthodologie statistique nationale élaborée en partenariat étroit avec l’Insee et la DEPP (Direction de l’évaluation, de la prospective et de la performance), sous le pilotage de l’ANLCI.
Il prolonge également une étude pilote menée en Hauts-de-France avec l’Insee et le C2RP (Centre régional de ressources pédagogiques), qui a permis de tester et consolider l’approche.
À partir de l’enquête Formation tout au long de la vie (Insee, 2024), quatre grands facteurs de risque ont été identifiés :
- l’absence de diplôme,
- un faible niveau de diplôme (inférieur au baccalauréat),
- le parcours scolaire (début de scolarité hors de France),
- l’âge (notamment les 50-64 ans).
Ces indicateurs ont été croisés avec les données du recensement de la population pour produire une cartographie précise des risques à l’échelle des intercommunalités.
Des fiches synthétiques et opérationnelles
Chaque fiche départementale, d’une longueur de 4 pages, propose :
- des cartes illustrant le cumul des facteurs de risque,
- des données clés (pauvreté, difficultés de lecture des jeunes lors des Journées Défense et Citoyenneté – JDC, etc.),
- une analyse des enjeux locaux, réalisée en lien avec les chargés de mission régionaux de l’ANLCI.
Un outil au service de l’action collective
Avec la mise en ligne de ces fiches, l’ANLCI franchit une nouvelle étape pour outiller les territoires dans la lutte contre l’illettrisme.
Ce travail collectif mobilise de nombreux partenaires nationaux et territoriaux, et s’inscrit dans une dynamique partagée avec les institutions et services de statistiques publiques, les acteurs de l’emploi et de la formation, ainsi que les réseaux engagés dans la prévention et la lutte contre l’illettrisme.
L’agence invite les partenaires intéressés à se rapprocher des chargés de mission régionaux afin de s’approprier ces données et renforcer l’efficacité des actions menées localement.
Consulter les 100 fiches départementales.
