Et si mieux comprendre les chiffres changeait vraiment le quotidien ? C’est autour de cette question que la Banque de France, l’Agence Nationale de Lutte Contre l’Illettrisme (ANLCI) et le ministère de l’Éducation nationale ont réuni, le 10 septembre 2026 à Paris, professionnels et acteurs de terrain à l’occasion du colloque « Le pari de la numératie pour tous ».
Cette rencontre, organisée au siège de la Banque de France dans le cadre des Journées Nationales d’Action contre l’Illettrisme, a permis de mettre en lumière un enjeu encore trop souvent invisible : la maîtrise des nombres, des calculs, des pourcentages, des graphiques et des informations chiffrées est essentielle à l’autonomie, à l’inclusion et à l’accès aux droits.
La numératie, une compétence qui compte au quotidien
En France, près d’1 personne sur 10 âgée de 18 à 64 ans est en difficulté face aux nombres. Ces difficultés peuvent se rencontrer dans de nombreuses situations de la vie quotidienne : comprendre un prix ou une facture, gérer un budget, lire un horaire, interpréter un graphique, effectuer un calcul ou encore comprendre une information chiffrée.
Le temps plénier « La numératie : une compétence qui compte » a permis de croiser différents regards sur ces enjeux. Professionnels, personnes concernées et expert de l’OCDE ont partagé leurs expériences et leurs analyses, notamment à la lumière des enseignements des enquêtes internationales comme PISA.
Les échanges ont rappelé l’importance de considérer les compétences numériques au sens de la numératie comme des compétences fondamentales, indispensables pour agir de manière autonome dans sa vie personnelle, sociale et professionnelle.
Des situations concrètes pour rendre la numératie visible
La matinée s’est poursuivie avec quatre ateliers thématiques, permettant aux participants d’expérimenter des outils, de partager leurs pratiques et d’identifier des pistes directement transférables dans leurs contextes professionnels :
- Numératie et emploi : des mathématiques partout dans le travail
- EDUCFI : des outils pour apprendre à gérer son argent
- De la salle de classe à la formation des adultes : des outils pour donner du sens aux nombres
- Illettrisme et parentalité : la numératie au fil d’une journée ordinaire
🎥 Le colloque à revoir en replay
Vous n’avez pas pu participer au colloque ou souhaitez revoir les interventions et les échanges ?
Le replay du colloque « Le pari de la numératie pour tous » est disponible sur la chaîne YouTube EDUCFI :
Retour en images :
Le saviez-vous ?
En 2025, l’ANLCI, en partenariat avec ALPES, a mis à disposition 10 modules Numeracy in practice en langue française.
Ce projet européen vise l’élaboration d’un cadre commun afin d’harmoniser les pratiques et de valoriser la numératie comme une compétence clé pour l’autonomie dans la vie quotidienne.
